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2026/01/15: 🌿勉強習慣の“根っこ”を育てる【第９回】

「『できない』と言う子の本当の気持ち」

— 自信は“成功体験の量”で育つ

🗣「できない」は、能力の問題ではない

「どうせできない」
「やっても無理」

子どもからこんな言葉が出ると、つい心配になったり、叱りたくなったりしますよね。

でもこの「できない」は、
**能力の問題ではなく、“自信が足りないサイン”**
であることがほとんどです。

🔍 自信は“突然”生まれない

自信は
「よく分からないけど、なんとなくできるようになった」
という小さな経験の積み重ねで育ちます。

反対に、

難しすぎる課題

失敗ばかりの経験

結果だけを見られる関わり

が続くと、
「やる前から諦める」気持ちが強くなってしまいます。

🪜 「できた」を増やす関わり方

青葉学院では、
**成功体験を“意図的に作る”**ことを大切にしています。

たとえば👇

量を減らして「必ず終わる課題」にする

途中でも「ここまでできたね」と声をかける

正解より「取り組んだこと」を認める

この積み重ねが、
「やればできるかもしれない」という気持ちにつながります。

🏠 ご家庭での声かけのヒント

❌「なんでできないの？」
⭕「どこまでならできそう？」

問い方を変えるだけで、
子どもの表情や行動は大きく変わります。

🌱 青葉学院の考え方

青葉学院が大切にしているのは、
学力の前に“自己肯定感の土台”を育てること。

「できない」と言っていた子が、
「ちょっとやってみる」と言えるようになる。
その一歩を、私たちは何より大切にしています。

2026/01/08: 🌿勉強習慣の“根っこ”を育てる【第８回】

新学期・新学年で差がつくのは「最初の2週間」
— 勉強習慣を立て直す絶好のタイミング

🎒 新年・新学期は“やり直し”のチャンス

年が明けると、
「今年こそは…」
「新学期からは…」
と、気持ちが少し前向きになります。

実はこのタイミング、
**勉強習慣を整え直す“最高のチャンス”**でもあります。

なぜなら、

時間割が変わる

学年が上がる

気持ちがリセットされる

といった“変化”があるからです。

⏳ 大事なのは「最初の2週間」

青葉学院で長く子どもたちを見ていると、
新学期にうまくいく子には共通点があります。

それは、
最初の2週間をとても大切にしていること。

ここで

勉強する時間

家での流れ

ワークの進め方

が決まると、その後が驚くほど楽になります。

🧩 新学期にやるべきことは3つだけ

あれもこれもやろうとしなくて大丈夫です。
まずは、この3つだけ意識してみてください👇

①「勉強する時間」を固定する

長さは短くてOK。
毎日同じ時間に机に向かうことが大切です。

② 学校の授業＋ワークを“セット”にする

授業 → 家でワーク少し
この流れを作るだけで、
「テスト前に焦る」が減っていきます。

③ 分からないところを“ためない”

完璧に分かろうとしなくて大丈夫。
「ここが分からない」と印をつけるだけでOKです。

🏠 保護者の方にできる関わり方

新学期は、つい期待も大きくなります。

でも、こんな声かけがおすすめです👇

「続けられそう？」
「無理してない？」

量よりも“続いているか”を見ることが、
子どもの安心感につながります。

🌱 青葉学院の考え方

青葉学院では、
新年・新学期を
**「頑張らせる時期」ではなく
「整える時期」**と考えています。

小さな習慣を整えることで、
一年間の学びは大きく変わります。

2025/12/27: ★英検・漢検の申込は終了しました

当教室での
2025年度の【第３回英語検定】ならびに【第３回漢字検定】の申込は終了しました。
多数のお申込み、ありがとうございました。

2025/12/24: 🌿勉強習慣の“根っこ”を育てる【第７回】

「テスト前だけ頑張る」を卒業しよう
— 成績が安定する子の“日常学習”

📄 テスト前、こんな様子になっていませんか？

テスト1週間前から急に焦る

ワークが終わらず、夜遅くまで勉強

「もっと早くやっておけばよかった…」と反省

これは多くの中学生に見られる姿です。
でも、実はここに成績が安定しない原因があります。

🔍 成績が伸びる子は「特別なこと」をしていない

青葉学院で見ていると、
成績が安定している子ほど、実は
テスト前に特別なことをしていません。

理由はシンプルで、
日常の中で“少しずつ”積み上げているからです。

🧠 テスト前だけの勉強が苦しくなる理由

テスト前にまとめてやろうとすると👇

覚える量が多すぎる

何が分からないか分からない

時間ばかりかかって不安になる

これは努力不足ではなく、
やり方の問題です。

🪜 成績が安定する子の「日常学習」

うまくいっている子は、こんな習慣を持っています👇

授業のあとに5〜10分だけ復習

ワークはテスト前ではなく、授業と同時進行

分からないところに印をつけておく

テスト前は「確認」と「直し」が中心

つまり、
**テスト前は“仕上げの期間”**になっているのです。

🏠 家庭で意識したいポイント

ご家庭では、こんな声かけがおすすめです👇

❌「テスト近いんだから、もっとやりなさい」
⭕「今日はどこまで進めたの？」

結果よりも
“日々の取り組み”に目を向けることで、
子どもは安心して学習を続けられます。

🌱 青葉学院の考え方

青葉学院では、
「一夜漬け」よりも
**“日常を大切にする学び”**を重視しています。

少しずつでも

分かる

できる

進められる

この感覚を積み重ねることが、
結果として成績の安定につながります。

🎍 年末のご挨拶

本年も、青葉学院の教育活動にご理解・ご協力をいただき、
誠にありがとうございました。

子どもたち一人ひとりが、
「自分でできた」「少し成長できた」
そう感じられる一年であったなら、私たちにとって何よりの喜びです。

来年も、
学力だけでなく「学ぶ力の土台」を大切にしながら、
ご家庭と一緒に子どもたちの成長を支えてまいります。

どうぞ良い年をお迎えください。