2026年度第２回英語検定
受検希望者受付中です。
（教室の関係で、各級で募集人数制限がありますのでご注意ください）
★申込期間 〜9月4日(金)18:00まで
★検定日 9月27日(日) ←予定が当初と変更になりました
（３級以上の一次試験合格者の二次試験は11月15日(日)です）
※残席は7/3(金)16:00現在となります。
・ ２級 16:00集合（ 残 ４ 席）
・ 準２級プラス 17:30集合（ 残 ５ 席）
・ 準２級 14:30集合（ 残 ５席）
・ ３級 12:30集合（ 残 ６ 席）
・ ４級 10:30集合（ 残 ６ 席）
・ ５級 09:00集合（ 残 ６ 席）
★お申込方法
…教室にある申込書に必要事項をご記入、検定料金をお支払いで正式な申込となります。
…予約等はできません。
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- 新着情報
- 2026/08/31
- ★第２回英語検定受付中です【7/3更新】
- 2026/08/20
- 🌿勉強習慣の“根っこ”を育てる【第34回】
目標は高い方が良い？
— 成長につながる目標設定のコツ
🎯 目標が高すぎると苦しくなることも
「次のテストで100点を取る！」
「毎日3時間勉強する！」
目標を持つことは素晴らしいことです。
しかし、あまりにも高い目標を立てると、達成できなかったときに自信を失い、「どうせ無理だ」と感じてしまうことがあります。
🔍 大切なのは“少し頑張れば届く目標”
成長につながるのは、
前回より5点上げる
毎日15分勉強する
英単語を1日10個覚える
といった、「頑張れば届きそうな目標」です。
達成できると自信になり、次の挑戦への意欲も生まれます。
🪜 小さな成功が大きな成長をつくる
高い山も、一歩ずつ登るしかありません。
勉強も同じです。
小さな目標を達成するたびに、
自信がつく
習慣が身につく
次の目標に挑戦できる
ようになります。
🏠 ご家庭での関わり方
❌「もっと高い目標を持ちなさい」
⭕「今の目標を達成するには何が必要かな？」
結果だけでなく、目標に向かう過程を一緒に考えることが大切です。
🌱 青葉学院の考え方
青葉学院では、
「小さな成功体験の積み重ねが、大きな成長を生む」
と考えています。
無理な目標で苦しくなるよりも、達成できる目標を積み重ね、自信を育てることが大切です。
その積み重ねが、やがて大きな夢や目標へとつながっていきます。
— 成長につながる目標設定のコツ
🎯 目標が高すぎると苦しくなることも
「次のテストで100点を取る！」
「毎日3時間勉強する！」
目標を持つことは素晴らしいことです。
しかし、あまりにも高い目標を立てると、達成できなかったときに自信を失い、「どうせ無理だ」と感じてしまうことがあります。
🔍 大切なのは“少し頑張れば届く目標”
成長につながるのは、
前回より5点上げる
毎日15分勉強する
英単語を1日10個覚える
といった、「頑張れば届きそうな目標」です。
達成できると自信になり、次の挑戦への意欲も生まれます。
🪜 小さな成功が大きな成長をつくる
高い山も、一歩ずつ登るしかありません。
勉強も同じです。
小さな目標を達成するたびに、
自信がつく
習慣が身につく
次の目標に挑戦できる
ようになります。
🏠 ご家庭での関わり方
❌「もっと高い目標を持ちなさい」
⭕「今の目標を達成するには何が必要かな？」
結果だけでなく、目標に向かう過程を一緒に考えることが大切です。
🌱 青葉学院の考え方
青葉学院では、
「小さな成功体験の積み重ねが、大きな成長を生む」
と考えています。
無理な目標で苦しくなるよりも、達成できる目標を積み重ね、自信を育てることが大切です。
その積み重ねが、やがて大きな夢や目標へとつながっていきます。
- 2026/07/30
- 🌿勉強習慣の“根っこ”を育てる【第33回】
やる気が出てから始める？
始めるからやる気が出る？
— 行動が気持ちを変える理由
🤔 「やる気が出たら勉強する」は難しい
「やる気が出ないから今日はやめておこう」
誰でも一度はそう思ったことがあるのではないでしょうか。
しかし実際には、やる気が十分に出てから行動することは意外と少ないものです。
多くの場合、やる気は待つものではなく、行動することで生まれてきます。
🔍 まず始めることが大切
例えば、
英単語を5個だけ覚える
ワークを1ページだけやる
10分だけ机に向かう
そんな小さな一歩でも構いません。
始めてみると、意外とそのまま続けられたという経験はありませんか？
これは特別なことではなく、多くの人に共通することです。
🪜 行動が自信をつくる
「できた」という経験は、
次もやってみよう
少しならできそう
前より成長している
という気持ちにつながります。
そして、その積み重ねが自信となり、勉強習慣を支えていきます。
🏠 ご家庭での関わり方
❌「やる気を出しなさい」
⭕「まず5分だけやってみようか」
やる気を求めるより、最初の一歩を後押しする方が効果的なことが多いのです。
🌱 青葉学院の考え方
青葉学院では、
「小さく始めて、続けること」
を大切にしています。
大きな目標も、最初は小さな一歩から始まります。
子どもたちが「できた」という成功体験を積み重ねながら、自ら学ぶ力を育んでいけるよう、これからもサポートしていきます。
始めるからやる気が出る？
— 行動が気持ちを変える理由
🤔 「やる気が出たら勉強する」は難しい
「やる気が出ないから今日はやめておこう」
誰でも一度はそう思ったことがあるのではないでしょうか。
しかし実際には、やる気が十分に出てから行動することは意外と少ないものです。
多くの場合、やる気は待つものではなく、行動することで生まれてきます。
🔍 まず始めることが大切
例えば、
英単語を5個だけ覚える
ワークを1ページだけやる
10分だけ机に向かう
そんな小さな一歩でも構いません。
始めてみると、意外とそのまま続けられたという経験はありませんか？
これは特別なことではなく、多くの人に共通することです。
🪜 行動が自信をつくる
「できた」という経験は、
次もやってみよう
少しならできそう
前より成長している
という気持ちにつながります。
そして、その積み重ねが自信となり、勉強習慣を支えていきます。
🏠 ご家庭での関わり方
❌「やる気を出しなさい」
⭕「まず5分だけやってみようか」
やる気を求めるより、最初の一歩を後押しする方が効果的なことが多いのです。
🌱 青葉学院の考え方
青葉学院では、
「小さく始めて、続けること」
を大切にしています。
大きな目標も、最初は小さな一歩から始まります。
子どもたちが「できた」という成功体験を積み重ねながら、自ら学ぶ力を育んでいけるよう、これからもサポートしていきます。
- 2026/07/16
- 🌿勉強習慣の“根っこ”を育てる【第32回】
「できるまでやる」より「続けられるようにする」
— 長続きする学習習慣の作り方
📚 頑張りすぎると続かない
新しい勉強を始めるとき、
「毎日3時間やる！」
「絶対に最後まで終わらせる！」
と意気込むことがあります。
もちろん、その気持ちは大切です。
しかし、最初から頑張りすぎると、疲れてしまい、続かなくなることも少なくありません。
🔍 大切なのは“続けられる量”
学力は一日で身につくものではありません。
だからこそ、
毎日10分でも続ける
ワークを1ページ進める
英単語を5個覚える
といった、小さな積み重ねが大切です。
勉強習慣が身につく子は、無理をするのではなく、続けられるペースを見つけています。
🪜 習慣は才能ではなく仕組み
「やる気があるから続く」のではなく、
続けやすい仕組みがあるから続く
のです。
例えば、
勉強する時間を決める
机に教材を準備しておく
終わったらカレンダーに印をつける
こうした工夫が、習慣づくりを助けてくれます。
🏠 ご家庭での関わり方
❌「もっと頑張りなさい」
⭕「今日も続けられたね」
成果だけでなく、続けていることそのものを認めることで、子どもは前向きに取り組めるようになります。
🌱 青葉学院の考え方
青葉学院では、
「できるようになること」と同じくらい、「続けられること」を大切にしています。
小さな成功体験を積み重ねながら、自分で学び続ける力を育てる。
その積み重ねが、将来につながる本当の学力になると考えています。
— 長続きする学習習慣の作り方
📚 頑張りすぎると続かない
新しい勉強を始めるとき、
「毎日3時間やる！」
「絶対に最後まで終わらせる！」
と意気込むことがあります。
もちろん、その気持ちは大切です。
しかし、最初から頑張りすぎると、疲れてしまい、続かなくなることも少なくありません。
🔍 大切なのは“続けられる量”
学力は一日で身につくものではありません。
だからこそ、
毎日10分でも続ける
ワークを1ページ進める
英単語を5個覚える
といった、小さな積み重ねが大切です。
勉強習慣が身につく子は、無理をするのではなく、続けられるペースを見つけています。
🪜 習慣は才能ではなく仕組み
「やる気があるから続く」のではなく、
続けやすい仕組みがあるから続く
のです。
例えば、
勉強する時間を決める
机に教材を準備しておく
終わったらカレンダーに印をつける
こうした工夫が、習慣づくりを助けてくれます。
🏠 ご家庭での関わり方
❌「もっと頑張りなさい」
⭕「今日も続けられたね」
成果だけでなく、続けていることそのものを認めることで、子どもは前向きに取り組めるようになります。
🌱 青葉学院の考え方
青葉学院では、
「できるようになること」と同じくらい、「続けられること」を大切にしています。
小さな成功体験を積み重ねながら、自分で学び続ける力を育てる。
その積み重ねが、将来につながる本当の学力になると考えています。
